חוסר אכפתיות מוחלטת.
הגננת לא חשבה על טובת הילדים וצרכיהם אלא חשבה על עצמה בלבד ועל נוחיותה.

גישת האכפתיות על פי המידה הטובה.
הגננת החליטה מה טוב לילדים
והשתמשה בתירוץ שמסביר את הבחירה שלה
כי היא יודעת מה הכי טוב להם ומתוך דאגה לבריאותם.

גישת הדאגה האכפתית (בין אישית).
הגננת הקשיבה לצרכי הילדים ובחרה להוציא אותם לחצר
למרות הרטיבות כי היא מבינה את הצורך של הילדים לצאת לחצר ולהמשיך את סדר היום הקבוע.

תחום הדילמה: פדגוגיה ויחסי איש/ת חינוך גננת + ילד

החלטתי שלא נרד לחצר.
קר לי ואני לא מתכוונת לנקות את המתקנים עבור הילדים.

החלטתי שלא נרד לחצר מתוך דאגה לבריאות הילדים.

החלטתי שנצא לחצר.
ננגב את החצר ונכין אותה לצרכי הילדים כמיטב יכולתינו
למען האפשרות לענות על צרכיהם.